專業數學家教老師-李瀚，超過五年的教學經驗，學生遍及各個國中小與高中大學，學生數量已不計其數，教授過的學生往往具有與眾不同的思維邏輯。

教學理念：
本身對數學擁有著一股熱忱，希望可以把這股動勁傳達給學生，使其體會數學邏輯中的樂趣，與一般記憶式教學不同，強調循序漸進的理解與應用，而非一味的解題；希望學生不再懼怕數學這個科目，除了讓學生提昇成績之外，樂在其中更是我追求的教學目的。我對學生有種使命感，一種希望學生可以更上一層樓的精神，訓練學生獨立思考的能力，為了讓學生可以避免遭受填鴨教學的蠱毒而成為考試機器，因此才會選擇老師這個行業。

教學特色：
善於引導學生利用＂批判性思考＂與幾何上的理解，通常，大部分學生遇到一個定理、引理推論的敘述，往往會不假思索的就認為他只要寫在書上或是出現在題目上，那就是正確的，但這其實不太好。而批判性思考完全顛覆了這個想法，主要的概念是：要學生對這個敘述產生懷疑，嘗試著想出有沒有在所給定的條件之下，其所推論的結果是錯誤的，也就是找出對應的反例，當我們常常去思考，不是單單的死記定理、推論，那對於在考試上所擁有的幫助將是超乎想像的多！因為學習數學的正確方法，就是多想，且配合幾何圖形上的思考，這樣的教導下可以省去非常多需要記憶的內容，以達到快樂學數學的果效與目的。

經歷：
奧林匹克資優數學老師

　　 騏仕文教約聘老師

大學計量課程輔導老師

研究所入學考試題解析團隊

台北大碩補習班線性代數老師

學歷：
輔仁大學統計學士

國立交通大學統計碩士